План работы
районного методического объединения учителей
иностранного языка на
2021-2022 учебный год.
Цель работы РМО: Развитие профессиональной компетентности преподавателей в условиях модернизации образования и введения ФГОС.
Тема работы: Эффективные стратегии подготовки к промежуточной и итоговой аттестации обучающихся.
Задачи:
- изучать и распространять положительный опыт учителей иностранного языка, членов РМО, подготовки учащихся к олимпиадам, ОГЭ, ЕГЭ по иностранному языку;
- совершенствовать знания педагогов в области методики преподавания иностранного языка в условиях реализации обновленного содержания образования;
- повышать эффективность деятельности членов методического объединения по созданию оптимальных условий для получения школьниками качественного образования при сохранении их здоровья;
- изучать и внедрять в работу разнообразные методики и технологии, повышающие результаты обучения, развития и воспитания учащихся;
- реализовывать воспитательный потенциал школьного иноязычного образования;
- выявлять, изучать, обобщать и распространять творческий опыт лучших педагогов района через открытые уроки педагогов, практические занятия, семинары;
- Изучать и применять на практике методики работы с учащимися с ОВЗ
- Изучать и применять на практике методики работы с одаренными учащимися
|
Направления деятельности |
Содержание работы |
Сроки и место проведения |
ответственные |
|
Организационно-аналитическая деятельность |
Заседание МО Анализ работы РМО за 2020– 2021 учебный год. Планирование работы на 2021-2022 учебный год. |
август |
Савёлова Е.Е.
Патрикеева О.О
|
|
Реализация воспитательного потенциала школьного иноязычного образования |
Участие в конкурсе «Британский бульдог» и других проектах. Конкурс Земля Владимирская |
Октябрь-декабрь
|
Савёлова Е.Е.
Патрикеева О.О |
|
Распространение педагогического опыта педагогов РМО |
Круглый стол по теме работы МО «Эффективные стратегии подготовки к промежуточной и итоговой аттестации обучающихся.». |
март (весенние каникулы) |
Патрикеева О.О. учителя |
|
Подготовка школьников к ОГЭ и ЕГЭ |
Заседание МО «Анализ результатов ЕГЭ и ОГЭ 2021. Стратегии подготовки к ЕГЭ и ОГЭ. Практика оценивания заданий с развернутым ответом» |
Осенние каникулы |
Патрикеева О.О. |
|
Пробный ОГЭ (письменная и устная часть). Пробный ЕГЭ (письменная часть). |
январь МБОУ СОШ №1 |
Родионова Е.А. Патрикеева О.О. |
|
|
Пробный ЕГЭ (устная часть). |
январь МБОУ СОШ №4 |
Захарова О.А. Патрикеева О.О. |
|
|
Заседание МО «Анализ результатов пробных ЕГЭ и ОГЭ» |
МАРТ
|
Патрикеева О.О. |
|
|
Работа с одарёнными детьми |
Организация работы предметных комиссий по подготовке заданий школьного этапа олимпиад. Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников |
сентябрь
ноябрь-декабрь |
Савёлова Е.Е. Патрикеева О.О. |
|
Мониторинг качества знаний обучающихся |
Контрольная работа в 9 классах. Цель – помочь обучающимся выбрать предметы для итоговой аттестации |
2 четверть |
|
