Семинар учителей технологии по профориентации
24 января 2024 года на базе МБОУ «Средняя школа №6» состоялся тематический семинар учителей технологии "Возможности ранней профориентации для освоения школьниками современных и будущих профессиональных компетенций". На семинаре присутствовали педагоги из пяти городских школ № 1,2,4,5,6 и двух сельских школ: Бавленской и Завалинской.
Свой опыт работы по данному направлению представила Клыгина Н.В., учитель технологии МБОУ «Средняя школа №6», с темой выступления «Возможности ранней профориентации для освоения школьниками современных и будущих профессиональных компетенций».
Выступление Наталья Викторовна начала словами министра просвещения С.С. Кравцова: «Первое представление о мире рабочих профессий закладывается именно в школе. Формируются базовые предпрофессиональные навыки. Решаются важнейшие вопросы: кем быть, какая профессия по душе, интереснее и ближе. Профориентация всегда была частью системы образования, вместе с тем реализовывалась фрагментарно, часто зависела от активности самих педагогов и руководителей на местах. Будем заниматься этим важнейшим вопросом системно и комплексно. Уже с 1 сентября следующего учебного года во всех школах страны начиная с 6-го класса внедрим единую систему профориентации».Профминимум «…уже успешно апробирован в рамках проекта «Билет в будущее», который охватывает более 2 миллионов детей. Все методические материалы подготовлены и направлены в регионы».
Наталья Викторовна познакомила учителей технологии с рекомендациями по введению профориентационного минимума и результатами реализации проекта «Билет в будущее» в своей школе.
Вторым вопросом учитель технологии МБОУ «Средняя школа №4» Остапченко В.А. представила свой опыт работы, выступив с темой «Реализация профминимума в рамках урочной и внеурочной деятельности». В своем выступлении Виктория Александровна рассказала о проведенных экскурсиях и посещении различных профессиональных проб с учениками школы в рамках проекта «Билет в будущее», а также познакомила присутствующих с профориентационными проектами «Атлас новых профессий», «ПроеКТОриЯ», «Шоу профессий».
Следующимвыступающим была методист управления образования Суслова Н.В., которая осветила тему «Методика организации проектно-исследовательской деятельности обучающихся 5-9 классов». Надежда Викторовна рассказала учителям технологии об особенностях и структуре проектных и исследовательских работ, о важности выбора темы, постановки проблемы, формулировки цели, задач и гипотезы. Особое внимание было уделено методам получения информации, логической структуре и оформлению проектных и исследовательских работ.
Надежда Викторовна предложила педагогам принять участие в ежегодном муниципальном конкурсе проектных и исследовательских работ «Шаг в будущее».
Практической частью семинара стала работа учителей технологии на платформе проекта «Билет в будущее» в роли педагога – навигатора.
Участники семинара выразили организаторам благодарность за качественно проведенное мероприятие и предоставленные методические разработки.
